研究问题
项目简介/提案
每个学生需要提交给学校老师批准的第一份文件是项目简介或提案。在项目简介中，通常需要以下内容
- 研究问题
- 背景资料
- 方法论（包括实验程序）
- 化学品清单
- 仪器一览
根据IA在学校开始的时间，一些学生可能已经研究了IA所依据的主题，例如动力学、能量学、酸和碱等。其他人可能对如何提出研究问题一无所知，并且经常从网站上复制 IA 主题。
什么是好的研究问题：
研究问题应以问题的形式表述，并包括以下内容
- 自变量
- 因变量
- 其他细节如
- 分析方法
- 反应名称（如果适用）
自变量和因变量
决定自变量和因变量时要考虑的最重要因素之一是它们必须可以通过当地化学实验室的技术进行测量。
不要选择无法测量的变量，例如测量丙酮的浓度。使用滴定法或紫外可见分光光度计（许多学校都有的仪器）进行丙酮测量很困难。最准确的方法是使用液相色谱法，但大多数学校没有这种方法。
需要考虑的自变量和因变量的一些示例
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研究课题 |
自变量 |
因变量 |
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能量学 |
浓度 分子结构 酸/碱的强度 |
温度变化 反应焓变 |
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动力学 |
浓度 存在/不存在催化剂 催化剂类型 温度 |
反应完成所需时间 反应速率 |
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酸和碱 |
酸/碱类型 酸/碱的碱度 |
缓冲能力 |
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电化学 |
电极的表面积、孔隙率 当前的 温度 潜在差异 |
电解速率和产率 |
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有机化学 |
亲核/亲电试剂的强度 溶剂的极性 |
反应速率 产物收率 主要和次要的选择性 产品 |
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过渡金属 |
配体强度 配体密度 |
配体交换平衡 持续的 |
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药用 化学 |
溶剂极性 |
阿司匹林的合成产率 |
该列表并不详尽，但可以作为思考研究问题和撰写项目简介或提案的起点。
除了教学大纲内的主题之外，学生还可以考虑开始教学大纲之外的领域。 IA研究课题没有对错之分，因为更重要的是学校导师的支持以及像我们这样的导师的额外帮助。除了促进思维过程外，我们还指导学生制定可行的实验程序、数据分析和解释以及最终提交前的报告审查。我们的目标是让学生能够顺利、愉快地学习 IA，从而将实验室和报告写作中的困难降到最低。
请随时通过电子邮件与我们联系 dion.khoo@nexusconsultancy.org 或致电(65) 9616 1651详细讨论我们如何为您的 IA 或 EE 项目提供支持。